语言接受环节的落后本_地_生_活_网。当人们面对语言材料时,第一个学习过程,就是接受过程本_地_生_活_网。这一过程是对字、词和句子的辨认与理解过程本.地.生.活.网。如果这一过程出现困难或落后,儿童就会在口头和书写的语言材料的理解方面出现障碍,接受过程落后的儿童通常有如上表现:
① 不懂常用词的意思,尤其是较为抽象的词,他们说话像比自己小的孩子,简单而形象;
② 不能理解正常的句子本~地~生~活~网。如果让他们在大人的谈话中领会某种意思,他们显得十分困难,在阅读测验上成绩差;
③ 不懂规则,他们不注意老师的讲话或家长的讲话,这主要是听能力落后造成的;
④ 不能批判地听,不会作判断本.地.生.活.网。