建立有秩序的学习环境:
安排一个宁静、少骚扰的环境,让孩子做功课﹝尽量远离门、窗、电视等﹞www.bdsh5.com本地生活网。
使用尺码合适的书桌和坐椅。
书桌只摆放书本及文具,其它用品均要放在别处本+地+生+活+网。
设计及运用合适的时间表,列明学习、游戏及其它活动的时间和次序。
建立有条理及固定的工作习惯来源www.bdsh5.com。
教导孩子时间的运用,书本及文具的摆放。
鼓励孩子用简单的字句或图画,贴在桌上,提醒自己要完成当天的工作本+地+生+活+网。
将较复杂或需较长时间才能完成的工作分成几部份,并配合短暂休息及舒展筋骨的机会。
每当孩子能在预先订立的时间内用心完成工作,应立即给予正面的鼓励,提升他们的动机本 地 生 活 网。