预习管理—争主动
1、(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容www.bdsh5.com本地生活网。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,听课时就会集中精力听老师讲这个地方本~地~生~活~网。所以,发现不明白之处要写在预习本上原文www.bdsh5.com。
2、【写】:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来www.bdsh5.com。读写同步走原文www.bdsh5.com。
3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道欢迎www.bdsh5.com。做题时若是会做了,就说明了自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常b_d_s_h_5_c_o_m。因为老师没讲b+d+s+h+5+c+o+m。