1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解.　　　　2.在应用条件时，易A忽略是空集的情况　　　　3.你会用补集的思想解决有关问题吗?..

英语作文对于考生而言，呈现出两个极端，英语基础好的人觉得拿中上的分数异常容易，但可能提分很难，英语基础差的同学觉得英语作文总是拿个垫底档次的分数，连写出来都异常困难。..

如果你的高中语法学的不好，那七成原因在于，你高中英语课里，每个单元的语法课没好好听，任何一个基本称职的高中老师，都会在每个单元专门讲解这个单元涉及的语法，只要这个课听了，老师布置的语法练习题做了，语法没有不好的道理。如果你确实之前都没听，那现在的补救措施就是，以后所有讲语法的课，都把耳朵竖起来听，拿笔一字一句地认真记。..

学是一个即学习又备考的特殊阶段，中学生学习常常会产生各种各样的学习问题，好多同学却自身问题无法找到解决的方法。一、解题方向不清楚学生特点：对于解题的方向不明确解决方案：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通此类学生的自身找症结可以从以下情况：对于简单题，掉以轻心，漏题丢分；对于中档题，分析不清楚，莫能两可，可能错，可能对；对于复杂题，自身知识结构和技术不到位，缺乏分析能力。”..

期末数学复习期末数学复习小学数学期末复习的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。复习的特点之一是理，对所学的知识要进行系统整理；特点之二是通，融会贯通，理清知识的来龙去脉、前因后果。可以以下几点复习建议：✅ 制定复习计划教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，有事半功倍的效果。..

1.免费体验：全国百个校区，均可免费体验，满意后再报名。2.定制课程：一对一定制课程，专业化课外辅导，效果更胜一筹。3.课堂反馈：透明化教学，课后及时全面反馈，直击教学效果。4.退费保障：满意化服务，快速退费通道，解决您的后顾之忧。..

名思教育，名思教育特聘当地区域有多年教学经验的教师，为学生提供全程一对一个性化辅导，解决各科知识点的学习问题。本机构还配有专业的心理辅导老师，以帮助孩子解决学习过程因压力过重而带来的一些心理问题。每位学生配备一名学习管理师进行全程跟踪，确保学生在名思接收系统、良好的辅导，并随时保持与家长沟通，及时反馈学生学习情况。..

1、被动学习：许多同学进初中入后，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”..

语文学习的十种习惯一、熟读、背诵的习惯。二、阅读优秀课外读物的习惯。三、推敲语言文字的习惯。四、积累语言材料的习惯。五、记日记的习惯。六、规范地书写的习惯。七、专注地听人说话的习惯。八、说普通话、说话文明得体的习惯。九、勤思考、爱质疑的习惯。十、勤查工具书的习惯。..

题型一：辨析题目的含义及作用1、含义：先分析基本义，再揭示比喻义、引申义、象征义。2、作用：贯穿全文线索；概括主要内容；揭示文章主旨（情感或哲理）；制造悬念，吸引读者（激起读者的注意、思考、兴趣等）..

一、标题书写要规范1、正标题:字数少时。写在第一行的中间。如果只有两个字。两个字的中间空两个字格；字数较多时，前面空4个字格。2、副标题:比正标题缩进两个字格，写在破折号后。3、小标题：如果有小标题，..

名思教育为你解决中考时语数英这三大难题英语学科英文写作是平日教学中学生的一个大难题，但是中考的主观题分值加大是不争的事实一、审好题，分析一下题材，选择好人称、时态。二、进行头脑风暴，讲可能用到的短语、..

第一条原则：理解而后能背对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物..

自己没有系统地整理各科复习内容眼高手低，不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理。许多同学总以参考资料上面已系统化整理好复习内容为借口，不愿意动手做扎实细致繁重的复习内容，系统化的..

1.重视基础,注意听课,不放过疑问。2.建立各科错题本,经常通过自己做错的题反思自己做错的经过。3.读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。4.订一些适合中学生阅读的报刊..