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余姚名思教育一年级数学读数写数的指导方法

发布:2020年11月20日编号:2774452
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详细描述

一、读20以内的数

正数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

倒数:从大到小的顺序2019 18 17 ······

2个2个的数:02 4 6 8 10 12 14 16 18 20(正数、倒数或从指定中间数开始数都要会)

5个5个的数:05 10 15 20((正数、倒数都要会)

单数:1、3、5、7、9······

双数:2、4、6、8、10······

(注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数本~地~生~活~网。在生活中说单双数,在数学中说奇偶数b d s h 5 c o m。)

二、两位数

(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上10个“一”就是1个“10”,一个“十”就是10个“一”www.bdsh5.com

如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一原文www.bdsh5.com。2个“1”表示的意义不同

12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一

14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一

15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一

······

19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一

20里有(2)个十; 20里有(20)个一

B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的原文www.bdsh5.com

(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)

(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来本+地+生+活+网

如:14,读作:十四,写作:14本 地 生 活 网。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十本~地~生~活~网


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