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学生应该培养的几大习惯

发布:2019年08月23日编号:2524861
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1、尊重与欣赏老师的习惯

其师,信其道本_地_生_活_网。学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师,长大了适应社会来自www.bdsh5.com。不会稍不如意就埋怨环境。



2、自学预习的习惯
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径b_d_s_h_5_c_o_m。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。



3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点,边认真听边积极思考b+d+s+h+5+c+o+m。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西本+地+生+活+网



4、认真观察,积极思考的习惯

对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力b_d_s_h_5_c_o_m



5、善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生本 地 生 活 网

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陈芳 注册时间:2019年08月21日
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