招生对象：已具备N1级水平者，或接近N1级水平者，欲从N1级考点辅导开始学起的学员b~d~s~h~5~c~o~m。准备日企就业、掌握一门外语、出国留学、兴趣爱好者等均可报名学习。对学历、年龄等无要求。
学习目标：学习4个月直接达到日本语能力测试N1级、J.TEST考试 AB级、掌握流利会话和翻译。为赴日留学，日企就职铺平道路。
学习特色：老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语。同时授课内容紧扣日语N1级能力考试大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力nStd。除了授课教师外，每个班还配有辅导员，及时解决大家学习中和生活中遇到的各种困惑，营造一个良好的日语学习氛围和日语环境。
江阴日语培训告诉你日语中假名的来历：
在古代，日本民族只有自己的民族语言，而没有自己的文字。后来，汉文化传入日本，具有文化修养的日本人开始能用汉文记事。
到了公元五世纪中叶之后，日本人民创造了用汉字作为表间符号来书写日语的方法。至八世纪后，这种将汉字作为表间符号的方法已经被普遍采用，日本古代著名的诗歌集《万叶集》就是采用这种书写方法。如日语的“山”，读作“やま”，在《万叶集》中就用“也麻”两个汉字来书写www.bdsh5.com。“?”读作“さくら”，就用“散久良”三个汉字来书写。日语中的助词“て、に、を、は”等则用“天、尔、乎、波”等汉字来表示。这种书写方法后来被称为“万叶假名”。但是，用万叶假名式的汉字记事作文十分繁杂，在此后来慢慢简化，只写汉字楷书的偏旁，如“阿”->“ア”，“伊”->“イ”，“宇”->“ウ”等。另外，柔和的汉字草书适合于书写日本和歌，尤其在盛行用草书书写信件、日记、小说之后，逐渐形成了一种简练流畅、自由洒脱的字体，如“安”->“あ”，“宇”->“う”等。
至此，日本民族终于利用汉字创造了自己的文字b d s h 5 c o m。由于这些文字都是从汉字字形假借而来的，因此称为“假名”。根据假名的书写方法不同，取自汉字楷书偏旁的称为“片假名”（カタカナ），从汉字草书演变而来的称为“平假名”（ひらがな）。片假名和平假名都是以汉字为基础创造的表音文字。一般书写和印刷都用平假名，片假名通常用来表示外来语和特殊词汇。
例如：これは日本语のテキストです。（译文：这是日语课本）
平假名 这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名本 地 生 活 网。平假名是日语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”（发音“ko re”注：罗马注音）就是“这个”的意思（相当于英语中的“this”）；の（发音“no”）是“的”的意思，前面的“は”最后的“です”用在一起表判断，也就是“。…..是。….”的意思。平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ（这）”和“日本语”。另外，它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。
